너와 내가 만나 소중한 우리가 되어가는 이야기
성산종합사회복지관은 또래 관계의 어려움을 겪는 초등학생이
집단으로 모여 활동하며 사회성을 향상해가는 아동 사회성 증진 사업을 진행하고 있습니다.
집단으로 진행하는 아동 사회성 증진 사업은
학년의 특성을 고려해 두 집단으로 나눠 3·4학년은 협동을 중심으로,
5·6학년은 자기 이해를 중심으로 격주에 1회씩 진행되고 있습니다.
초등학생 친구들과 집단 프로그램이 진행될 때면
복지관 전체에 아이들의 웃음소리로 가득 채워지곤 합니다!
아이들은 과연 어떤 활동을 해가고 있을까요?
3, 4학년 친구들은 함께 활동에서 지켜갈 규칙을 정하고, 지켜가며
협동에 관해 이야기 나누고, 직접 놀이를 통해 경험하고 있습니다.
활동이 끝난 후에는 맛있는 간식을 함께 먹으며 규칙 왕을 선발하고,
오늘 활동에서 협동을 잘했는지, 규칙을 잘 지켰는지 스스로 성찰하는 시간을 가집니다.
5, 6학년 친구들도 함께 규칙을 정하고 지켜가며
나를 이해하기를 주제로 만들기, 퀴즈 등의 활동을 진행하며
다른 사람과 비교되지 않는 소중한 나를 발견하는 시간을 가지고 있습니다.
활동이 진행됨에 따라 아이들은 함께 정한 규칙을 의식하며 지켜가고 있으며
함께 참여하는 또래와 가까워지는 모습들이 확인되어가고 있습니다.
9월에 마무리되는 아동 프로그램!
남은 시간도 아이들이 함께 어우러져 협동과 자기 인식을 주제로
재미있게 활동을 진행할 예정인데요!
아이들이 함께 만나 소중한 우리가 되어가는 이야기가 잘 마무리될 수 있도록
응원하는 마음으로 지켜봐 주세요!!
[문의 : 통합복지2팀 02-376-5885]
너와 내가 만나 소중한 우리가 되어가는 이야기
성산종합사회복지관은 또래 관계의 어려움을 겪는 초등학생이
집단으로 모여 활동하며 사회성을 향상해가는 아동 사회성 증진 사업을 진행하고 있습니다.
집단으로 진행하는 아동 사회성 증진 사업은
학년의 특성을 고려해 두 집단으로 나눠 3·4학년은 협동을 중심으로,
5·6학년은 자기 이해를 중심으로 격주에 1회씩 진행되고 있습니다.
초등학생 친구들과 집단 프로그램이 진행될 때면
복지관 전체에 아이들의 웃음소리로 가득 채워지곤 합니다!
아이들은 과연 어떤 활동을 해가고 있을까요?
3, 4학년 친구들은 함께 활동에서 지켜갈 규칙을 정하고, 지켜가며
협동에 관해 이야기 나누고, 직접 놀이를 통해 경험하고 있습니다.
활동이 끝난 후에는 맛있는 간식을 함께 먹으며 규칙 왕을 선발하고,
오늘 활동에서 협동을 잘했는지, 규칙을 잘 지켰는지 스스로 성찰하는 시간을 가집니다.
5, 6학년 친구들도 함께 규칙을 정하고 지켜가며
나를 이해하기를 주제로 만들기, 퀴즈 등의 활동을 진행하며
다른 사람과 비교되지 않는 소중한 나를 발견하는 시간을 가지고 있습니다.
활동이 진행됨에 따라 아이들은 함께 정한 규칙을 의식하며 지켜가고 있으며
함께 참여하는 또래와 가까워지는 모습들이 확인되어가고 있습니다.
9월에 마무리되는 아동 프로그램!
남은 시간도 아이들이 함께 어우러져 협동과 자기 인식을 주제로
재미있게 활동을 진행할 예정인데요!
아이들이 함께 만나 소중한 우리가 되어가는 이야기가 잘 마무리될 수 있도록
응원하는 마음으로 지켜봐 주세요!!
[문의 : 통합복지2팀 02-376-5885]